pISSN: 1598-0383

한중인문학연구, Vol.72 (2021)
pp.163~185

DOI : 10.26528/kochih.2021.72.163

연변 조선족 유아들의 단모음 발음 연구

류창

(성균관대학교 국어국문학과 박사과정 수료)

이 글에서는 연변 지역 조선족 유아들의 단모음 발음 양상을 기술하였다. 연변 지역어의 발음에 대한 연구는 활발하지 않아 아직 보충단계에 머물고 있다. 따라서 본 연구는 연변 지 역어의 발음 연구에 기초 자료를 보충하는 데에 의의를 두고자 한다. 본 연구에서는 연변 지역의 현실 발음에 따라 8모음 체계를 기준으로 조선족 유아들의 단 모음 발음 실험을 수행하였다. 단모음 발음 실험에서는 소반, 중반, 대반의 유아에서 남녀 각 각 5명을 선정하여 단모음의 발음 양상을 고찰하였다. 단계별 유아들의 발음 양상을 논의하 기 위하여 연변 지역의 조선족 유아들을 소반, 중반, 대반으로 나누어 살피고 소반, 중반, 대 반의 발음 실태를 기반으로 연변 지역 조선족 유아들의 평균 단모음 포만트 값을 제시하였다. 연변 지역 조선족 유아들의 발음 양상을 보면 단모음 /ㅓ/의 혀의 높낮이가 /ㅗ/의 혀의 높낮이와 비슷한 수평선에 실현되고 있다. 또한 /ㅔ/와 /ㅐ/를 변별하여 발음하지만 두 단모 음의 혀의 전후 위치가 비슷한 수직선에 놓여있다. 이러한 발음 현상이 나타난 주요원인은 연변 지역의 조선족 유아들이 이중 언어 환경에서 중국어의 영향을 받았을 것으로 추정된다.

An Experimental Phonetic Study on the Pronunciation of Monophthongs by Yanbian Korean Chinese Children

Liu, Chang

This article describes the pronunciation patterns of Korean-Chinese children in the Yanbian region. The research on the pronunciation of the Yanbian language is still at the supplementary stage. Therefore, this study intends to have significance in complementing literatures. In this study, an experiment was conducted on the actual pronunciation of monophthongs of Korean-Chinese children in the Yanbian region based on the 8-vowel-system. In the experiment, the pronunciation patterns of monophthongs were investigated for 5 boys and 5 girls for each in the first, second, and third grades in a preschool. To discuss the pronunciation patterns of children at each stage, we present the average monophthong formant values based on the pronunciation status of Korean-Chinese children by different preschool grades. In the pronunciation patterns of Korean-Chinese children in the Yanbian region, the tongue height of the monophthong /ㅓ/ is realized close to /ㅗ/. In addition, /ㅔ/ and /ㅐ/was pronounced distinctly, but the distribution of the two monophthongs appeared close. It is presumed that the cause of this pronunciation phenomenon was that Korean-Chinese children in the Yanbian region were influenced by Chinese in a bilingual environment.

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